Який вплив має розумні кліки в класі на інформатизацію освіти?

Розумна аудиторія-це неминучий результат інформатизації шкільної освіти, орієнтованої на викладання в класі, зосередження уваги на діяльності вчителя та зосередження уваги на поколінні мудрості під фоном Інтернету + освіти. Розумні аудиторії, створені за допомогоюСистема реагування в класіМоже відстежувати весь процес до, під час та після класу.

Концепція якісної освіти вимагає від учнів виховувати хорошу інформаційну грамотність та звертати увагу на покоління здібностей та мудрості. ПояваСистема реагування студентівтакож зробив інакше нудну аудиторію інтуїтивно зрозумілою та легкою для розуміння та опанування завдяки інтеграції технології та мудрості, посиленої взаємодії в класі та посилення інтересу учнів до навчання в класі.

Режим навчального навчання в класі відіграватиме важливу роль у аналізі навчання, таких як технологія аналізу навчання та освітні дані. Відмінна від сингулярності та однобічності даних про традиційну освіту, у використанні в класі, викладачі та студенти відповідають, поспішають відповідати тощо, а фон може автоматично записувати всі дані про навчальний шлях, які переживають студенти в інтерактивному навчанні.

Фонова конструкція системи аналізу реагування в класі дляСистема голосування студентів, записує, аналізує та обробляє дані відповідей учнів, таких як правильна швидкість відповіді, розподіл варіантів питань, швидкість відповіді, крива часу та розподіл балів та представляє звіт про зворотній зв'язок про аналіз навчання. Це може реалізувати запис у режимі реального часу та аналіз данихВідповідь в класі. У той же час ці багаті дані навчання можуть ефективно допомогти вчителям проаналізувати майстерність знань про навчання учнів та подальше розробити плани викладання.

Смарт -класні кліки студентів інтегруються в викладання в класі, щоб створити контекстуальне, розумне та інтерактивне середовище розумного навчання для студентів, керуючи учнями для відкриття, думки, вирішення проблем творчо та в кінцевому підсумку просувають новий тип класу для розумного зростання учнів.