У документах з освітньої точки зору багато вчених стверджують, що ефективна взаємодія між викладачами та студентами під час навчання є одним із важливих критеріїв оцінки якості навчання в класі.Але те, як підвищити ефективність взаємодії в класі, вимагає від педагогів практики та дослідження.
Необхідною умовою є зміна традиційних концепцій навчання та складання навчального плану, який підходить для класувзаємодія в класі.Вчителі повинні не тільки ретельно стежити за планом навчання, а й об’єднувати ефективність учнів у класі, формулювати гнучкі плани навчання, своєчасно розуміти вихідну точку, яка сприяє динамічному формуванню класу, і сприяти самостійному навчанню учнів та дослідження в класі.
Статус студентів і викладачів рівний.Кожен учитель і учень сподівається, що до нього ставляться чесно і справедливо.Проте як вчителі мають справедливо ставитися до них під час взаємодії з викладанням у класі, коли в класі так багато учнів?Theголосовий клік студента, який виник під час навчання мудрості, може допомогти вчителям краще взаємодіяти зі студентами.У запитанні та відповіді вони можуть чітко зрозуміти запитання та відповідь учнів.Методика навчання не базується на рівні досягнень.Викладацька діяльність має «педагогічну основу»
Диверсифікація методів навчання може ефективно уникнути нудної атмосфери в класі.Вчителі повинні не тільки вчити, а й задавати питання.Студенти можуть взаємодіяти зі студентами, щоб відповідати на запитання в режимі реального часу для ключових знань.У цей час студенти можуть використовуватисистема реагування аудиторіїдля вибору кнопок або голосових відповідей.Така ефективна взаємодія може стимулювати мотивацію студентів до участі в навчальній діяльності.
Виявлення нових проблем у проблемах викликає когнітивні конфлікти в учнів.Завдяки звіту про навчальні дані у фоновому режимі клікера учні можуть зрозуміти навчальну ситуацію один одного та постійно вдосконалюватися в змаганнях;вчителі також можуть краще вдосконалювати свої методи навчання, відчувати себе комфортно з системою знань, яку вони викладають, і створювати диверсифіковані методи навчання.
Ефективна взаємодія вчителя та учня – це процес своєчасного керівництва, що ґрунтується на увазі вчителя до потреб учнів, визнанні пізнавальних досягнень учнів, акредитації процесу навчання учнів.Своєчасне оцінювання та заохочення можуть бути «захопленням» його навчання.Тому вчителі повинні вміти збирати іскри учнівської мудрості, вбирати результати учнівського мислення, відточувати суть учнівських виступів.
У всіх різні думки про стан речей, тож що таке ефективна взаємодія на вашу думку?
Час публікації: 30 липня 2021 р