Відомі багатьма іменами, кліки - це невеликі пристрої, які використовуються на уроці для активного залучення учнів.
A Система реагування в класіНе є магічною кулею, яка автоматично перетворить аудиторію в активне навчання в навчанні та збільшить навчання студентів. Це один із багатьох педагогічних інструментів, який викладач може вибрати інтегрувати з іншими стратегіями навчання. Після ретельної реалізації система реагування в класі може мати драматичний вплив на клас та учнів. Переглянувши літературу, Caldwell (2007) повідомляє, що "більшість оглядів погоджуються, що" достатньо конвергуючих доказів "свідчать про те, що кліки, як правило, спричиняють покращені результати студентів, такі як вдосконалені показники іспиту або проходження, розуміння студентів та навчання та що студенти, як кліки".
Система реагування в класі також відома іншими іменами, такими як система особистого реагування,Система реагування на аудиторію, Система реагування студентів, Електронна система реагування, Електронна система голосування та система продуктивності в класі. Більшість людей просто посилаються на таку систему як "кліки", оскільки передавач, який використовується для надсилання відповідей, виглядає як дистанційне управління телевізором. Незалежно від формальної назви, кожна система має три загальні риси. Перший - це приймач, який приймає відповіді або відповіді учнів чи аудиторії. Він підключається до комп'ютера за допомогою USB -з'єднання. Другий - це передавач або клікер, який надсилає відповіді. По -третє, кожна система вимагає програмного забезпечення для зберігання та управління даними. Дізнайтеся більше про технічні деталі систем реагування в класі.
Кожна система відповідей може бути інтегрована з PowerPoint або використовується як автономне програмне забезпечення. Так чи інакше, можна задати ті самі питання, і дані збираються однаково. Більшість систем дозволяють задавати питання. Найпоширенішим є заздалегідь створене питання, яке вводиться в слайд програмного забезпечення або PowerPoint перед класом і задають у заздалегідь визначений час. Інший метод полягає у створенні питання "на льоту" під час заняття. Це пропонує гнучкість інструктора та спонтанну творчість при використанні системи. Оскільки дані приймаються та зберігаються в електронному вигляді, відповіді можна швидко оцінити. Дані можна маніпулювати в електронній таблиці або експортувати у файли, які можна читати більшість систем управління навчанням, такими як Blackboard.
Qomo може надати вам найкращі рішення системи реагування. Незалежно від програмного забезпечення вздовж або інтегровано з PowerPoint. Якщо у вас є якісь запитання або запит, будь ласка, не соромтеся зв’язатисяodm@qomo.comта WhatsApp 0086 18259280118.
Час посади: грудень 31-2021